교육과정 기말과제(2016-2) - 졸업 후에 첫 번째 시작할 직장 활동에 대한 10년간 설계
- 최초 등록일
- 2017.09.09
- 최종 저작일
- 2016.12
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목차
A. 졸업 후에 첫 번째 시작할 직장 활동에 대한 10년간 설계
B. 지금부터 10년간 나의 일상생활 설계
C. 소감 작성
본문내용
A. 졸업 후에 첫 번째 시작할 직장 활동에 대한 10년간 설계
1. 직장 활동 목표 설계 가. 지속가능한 목표를 개발한다. 첫 번째 직장을 국제개발협력과 관련된 일을 하게 된다면, 교육 관련 분야에서 일을 할 것이다. 그 곳에서 내가 맡은 국가와 직무에 관한 지속가능한 목표를 개발할 것이다. 나. 개발도상국가와의 우호협력관계 및 상호교류를 증진시킨다. 첫 번째 직장을 국제개발협력과 관련된 일을 한다면, 개발도상국의 교육 시스템을 더 좋게 변화시킬 것이다. 때문에 나는 국제개발협력 직장에서 개발도상국가와의 우호적인 관계와 상호교류를 증진시키기 위해 노력할 것이다. 다. 개발도상국가의 교육 발전을 지원한다. 첫 번째 직장을 국제개발협력과 관련된 일을 하게 된다면, 교육 관련 분야에서 개발도상국가의 교육 시스템을 더 좋게 변화시키기 위한 지원을 계속할 것이다. 2. 직장 활동 내용 설계 가. 개발원조 핵심역량 강화를 위한 전문가가 되기 위해 원조 센터 및 지역에 가서 전문성을 개발할 것이다. 회사에 가만히 앉아서 개발도상국가의 교육 시스템을 지원하기 위해 회의만 하는 것이 아니라 직접 개발도상국가의 현장에 가서 직접 시연하고, 관찰하여 개발원조의 필요한 요구사항을 해결할 것이다. 나. 국제 커뮤니케이션 능력을 강화할 것이다. 다문화 이해 및 의사소통 능력을 위해 언어를 배우는 것을 넘어 그들의 문화와 생각을 이해하려 할 것이다. 이제는 우리나라에도 개발도상국가의 사람들이 많이 오므로 이러한 능력을 필수적으로 필요할 것이라고 생각한다. 다. 지식기반 사회에 부응하는 학습능력을 강화할 것이다. 이것은 나의 생활 태도 뿐만 아니라 개발도상국가의 사람들에게도 필요한 학습능력이다. 때문에 직장 생활을 하며 프로그램을 개발할 때 이 부분을 중점으로 목표를 설계할 것이다. 3. 직장 내에서 나의 역할을 증가시키기 위한 방법 설계 가. 역량개발(specialty) 회사에서 자신만의 역할을 확고히 하기 위해서 차별적인 역량을 키우라고 흔히들 말한다.
참고 자료
없음