콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 요약 정리하고, 보육 및 교육 현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제 행동의 실례를 들고 콜버그의 도덕성 발달에 근거한 지도방안과 자신의 의견을 기술하시오.

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2017.08.21
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론
2. 유아의 문제행동 실례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 우리 청소년들에게 도덕성은 큰 문제가 되고 있다고 생각한다. 과거와는 달리 청소년들에게 도덕성보다는 학업을 위주로 신경쓰다 보니, 도덕성이 떨어지는 청소년들이 증가하고 있고 이 때문에 청소년 범죄가 증가하고 있다고 생각한다. 청소년들의 학교 폭력과 왕따, 성폭력 등의 범죄가 계속해서 증가하고 있는 상황, 자신이 잘못하여도 자신의 잘못을 인정하지 않는 상황 등이 오늘날 우리 청소년들의 도덕성이 얼마나 큰 문제인지를 알게 해주는 것이라고 생각한다.
본문에서는 이러한 도덕성과 관련하여 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해서 살펴보고 보육 및 교육 현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제 행동의 실례를 들고 콜버그의 도덕성 발달에 근거한 지도방안과 본인의 의견을 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론
콜버그 도덕발달이론은 콜버그가 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다.

참고 자료

다음 백과사전
이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
위키백과사전, 부르디외 문화자본

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