양성평등의 실현과 완성(A+자료), 사회변동과 성역할 과제

소개글

해당 레포트는 A+받은 자료,
또한, 레포트를 읽고서 자신의 주관을 추가로 작성할 수 있도록 구성.
양성평등 의식함양을 위한 아이디어 제시와 직접 활동한 결과 및 영향, 의의 도출 등.
양성평등을 접근하는데에 있어 대학생들이 직접 참여할 수 있고, 법 이외에 의식을 변화시킬 수 있는 활동 범위 내로 작성.

목차

Ⅰ. 서론 -사회적 논쟁, 이슈 등을 통해 문제제기

Ⅱ. 본론
1. 언어양식에서의 성차별적인 요소 없애기
2. 양성평등 의식함양을 위한 SNS 태그 운동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

서론
현 우리나라는 여성경제활동의 국가적 중요성이 갈수록 증가하고 있다. 감성적인 접근 측면에서 남성보다 섬세한 여성이 국가발전을 이끄는 원동력이 될 것이라는 인식이 확산되었기 때문이다. 이러한 변화에 발맞춰 정부와 대학 차원에서도 양성평등 교육 확산을 위한 노력이 활발하지만 아이러니하게도 양성평등이 지향하는 사회에 ‘김치녀, 여혐, 마마보이, 남혐’ 처럼 서로를 깍아내리려는 현상이 발생하고 있다. 또한 이런 의식적인 측면의 문제들이 여전히 시사되고 있다.
나는 이런 측면에서 근본적으로 개선 되어야 할 방안에 대해 생각했다.

1. 언어양식에서의 성차별적인 요소 없애기
현 교육제도에 따르면 양성평등 교육을 위한 프로그램은 마련되어 있지만, 비중 있는 수업이 아닌 보조적 의미의 간단한 재량활동 식으로 운영되다 보니 평등의식함양을 학습하는 데 있어 크게 와 닿지 않는다는 의견이 있다. 이 문제점은 보통 이론 중심의 일방적인 강의일수록 흥미가 낮춰졌다.
이 통계는 ‘수박 겉핥기’ 문제점을 보여주며 사회적 비용으로도 낭비가 되고 있다는 점을 시사한다.

참고 자료

동아일보
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