매체 비교연구와 매체 속성연구에 대해서

목차

1. 매체연구에 대해서
2. 매체 비교연구와 매체 속성연구

본문내용

1. 매체연구에 대해서
예전부터 교육에 대한 관심도는 굉장히 높았다. 어떻게 하면 사회에 적합한 그리고 사회를 더욱 원활하게 유지시킬 수 있는 훌륭한 인재를 기를 수 있을 것인지는 고대로부터 가장 큰 화두였다. 오늘날 교육에 있어서도 이러한 문제는 여전히 유효하다. 하지만, 오늘날에는 컴퓨터, 비디오와 같은 여러 매체들이 발달함과 더불어 이전에 비해 보다 효과적으로 교육을 진행할 수 있는 여력을 가지게 되었다. 이와 관련하여 학자들은 학생들에게 효과적인 매체가 무엇인지 연구하기 시작하였으며, 행동주의적 입장에 근거한 학자들의 경우에는 ‘학생들에게 가장 효과적인 단 하나의 매체가 무엇인가?’에 대한 해답을 찾으려는 시도가 있어 왔고, 이에 반대하여 인지주의적 학자들의 경우, ‘특정 목표와 학습자의 특성에 따라 그리고 환경적 조건에 따라 가장 효과적인 매체가 무엇인가?’에 대한 물음에 답하려는 시도가 존재하였다.

참고 자료

없음