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체육수업 강의일지5

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최초 등록일
2017.07.02
최종 저작일
2017.03
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목차

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본문내용

개별화 교수 모형에 대해 처음 들어봐서 개별화 교수 모형에 대해서 한번 알아보았습니다. 개별화 지도 모형(personalized system for instruction)은 학생들이 학습능력, 학습속도 등에 차이를 보이면서 충분한 시간만 주어진다면 교사의 도움 없이도 학습할 수 있으며, 동기유발과 책무성에서도 유리하다는 주장에 근거하고 있습니다. 이 때 교사의 기본적인 역할은 수업운영이 아니라 학습과 동기유발을 위하여 학생과 상호작용 하는 것입니다. 수업계획, 과제제시, 수업운영 등은 문서로 제공될 수 있습니다.
즉, 이번 수업에서 학우들은 태권도 수업을 개별화 지도모형에 적용하여 기본적인 수업계획은 각 학생들에게 수업운영정보, 과제 내용과 구조, 수행기준, 평가방법 등을 묶어 자료집으로 제공하였습니다. 태권도 동작을 5가지로 나누어 학생들은 제시된 학습활동의 순차에 따라 각 단계에서 요구하는 수행기준을 충족하면 스스로 다음 단계로 이행하며 자신의 학습 속도를 조정하였습니다.

참고 자료

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