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[오페란트 소거법] 오페란트 조건형성의 원리와 적용상의 유의점

merida
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최초 등록일
2017.07.02
최종 저작일
2017.07
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목차

I. 오페란트 소거법의 원리

II. 적용상의 유의점
1. 정적 강화법과 병행해서 사용
2. 문제행동을 유지 또는 촉진시키는 강화제가 명확하며, 그 외 다른 강화조건이 없는 경우 성공
3. 소거법에 의한 지도는 문제행동의 생성률을 일시적으로 증가

본문내용

오페란트 소거법(오페란트 조건형성)
소거법(extinction method)을 일명 '강화 중지 기법'이라고도 한다. 이것은 문제 행동을 강화시키는 부적절한 강화제를 발견하여, 이를 제거 내지 중지시키는 방법을 통해서 문제 행동을 개선시키는 기법이다. 소거 기법에는 오페란트(operant) 소거법, 타임아웃(time out) 기법 등 다양한 방법들이 소개되고 있다.

I. 오페란트 소거법의 원리
강화제를 제거 내지 중지하는 가장 기본적인 형태에는 오페란트 소거법으로 불리는 방법이 있다. 이것은 문제 행동을 강화시키고 있는 강화제를 발견하고, 이것을 이후에는 일절 제시하지 않음으로써 문제 행동을 수정하는 기법이다.
아이가 문제 행동을 보였을 때 부모나 교사들이 주로 사용하는 대응은 소거 기법보다는 대개 설득, 설명, 꾸중, 체벌 등의 방법으로 지도하고자 하는 경우가 많다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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