평생교육경영론-현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오.(1개대학선정)

최초 등록일
2017.06.22
최종 저작일
2017.06
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 8,300원 할인쿠폰받기
판매자ReportRed (실명인증회원) 4회 판매
다운로드
장바구니

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육원
2. 신라대학교 평생교육원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
우리나라는 OECD 가입국가 중 행복지수가 매우 낮은 편에 속한다. 구체적인 수치로 살펴보면, OECD조사 결과 34개국 중 27위를 차지하고 있다. 우리나라의 행복지수가 다른 나라에 비해 낮아지는 다양한 원인이 있겠지만, 이러한 원인을 규명하고자 실시한 연구에서 ‘평생 교육’이 삶의 행복지수를 향상시킬 수 있다는 결과가 있었다. 선진국인 스웨덴, 핀란드의 경우 평생 교육률이 각각 73.4%, 55%인데 반해 우리나라의 평생 교육률은 꾸준히 증가하고 있는 추세를 보이고 있음에도 2012년 기준 35.6%로 OECD평균보다도 낮은 편에 속한다. .

<중 략>

본론
1. 평생교육원
일반여성들의 사회교육을 담당하고자 개설된 학교이다. 대학 평생교육원의 설립시기는 교육과학기술부 인가를 기준으로 90년대 중반부터 활기를 띄었다. 1982년 사회교육법이 제정되면서 대학 평생교육원이 설립되었으며 가장먼저 1986년 이화여자 대학교에서 문을 열었다.

참고 자료

김계연, & 윤강재. (2009). OECD 국가 행복지수 산정결과로 본 우리나라의 행복 수준.

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

ReportRed
(실명인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
1,000+
ㆍ전체 판매량
10,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
1,000+
ㆍ자료후기 점수
평균 A+
ㆍ자료문의 응답률
60%
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    상세우측 배너
    평생교육경영론-현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오.(1개대학선정)