[아동의 애착발달] 애착발달과정(영유아기 애착발달), 애착에 대한 이론적 접근, 애착측정, 애착형성요인, 기질과 애착, 영아의 애착이 후기발달에 미치는 영향

목차

I. 애착에 대한 이론적 접근

II. 애착발달과정
1. 영유아기의 애착형성 : 세상과 인간에 대한 신뢰형성의 기초
2. 초기 애착 형성 과정
1) 애착형성 이전 단계(출생~3개월)
2) 애착형성 단계(3~8개월)
3) 분명한 애착단계(6-8~18-24개월)
4) 다양한 인물에 대한 애착

III. 애착의 측정

IV. 애착의 질
1. 애착형성요인
2. 아버지에 대한 애착
3. 기질과 애착
4. 애착의 안정도
5. 영아기 애착이 후기발달에 미치는 영향

본문내용

애착발달
정서와 사회성 발달에서 가장 널리 논의되고 실제로 연구된 것 중 하나가 애착이다. 애착이란 아동과 양육자 사이에 나타나는 강한 정서적 유대를 말한다. 애착개념은 그것이 아동기 동안의 인지적 ․ 사회적 ․ 정서적 발달과 관련되기 때문에 발달 심리학에서 중요한 위치를 차지하고 있다.
아동과 양육자 사이에서 애착은 어떻게 나타나는가? 이러한 정서적 유대는 어떤 방법으로 표현되는가? 애착 형성에서 양육자와 아동은 어떠한 역할을 하는가? 아동 후기의 발달에서 애착의 중요성은 무엇인가? 여기서는 영-유아기의 애착 과정을 검토해 보고 이러한 질문에 대한 답을 알아볼 것이다.

I. 애착에 대한 이론적 접근
여러 학자들은 자신들의 이론에 근거하여 애착행동이 어떻게 형성되고 발달해가는지 설명하려고 노력해 왔다.
정신분석이론에 의하면 애착은 기본욕구를 만족시키는 수단일 뿐만 아니라 생물학적 성향이라고 가정한다. Freud는 영아가 빨고자 하는 구순욕구를 충족시켜 주는 대상과의 사이에서 형성하는 밀접한 관계를 애착으로 보고 있으며, 영아가 첫 애착을 느끼는 것은 어머니의 젖이며, 어머니의 젖이 구강기 동안에 영아에게 가장 큰 즐거움을 주는 원천이라고 한다. 그러므로 영아가 어머니에게 애착을 형성했을 때 분리와 같은 갑작스러운 변화는 발달의 고착을 일으킬 수 있다.
한편 학습이론은 '강화'개념으로 애착현상을 설명한다. 어머니는 아기에게 배고픔의 해소 등 1차적 욕구를 강화물(음식물, 신체접촉, 편안하게 해줌)로 해소시켜 줌으로 어머니 자체가 2차적 강화자가 된다. 아기는 어머니와 어머니가 아닌 사람을 구분하여 반응하기도 하고, 다른 사람에게까지 애착을 일반화시키기도 한다. 이와 같이 영아는 어머니와의 초기 접촉을 통해 애착을 발달시키고, 이 애착을 다른 사람에게까지 일반화시킨다고 하는 것이 학습이론의 주장이다.
애착에 관한 정신분석여론 및 학습이론과 달리 동물행동학적 접근을 시도한 Bowlby는 애착 발달은 모든 종에게서 나타나며, 환경적인 차이에 의해 거의 영향을 받지 않는 종의 보존과 생존에 중요한 의미를 갖는 본능적인 반응의 결과라고 한다.

참고 자료

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