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약안 고등 국어 시장에 갔어요 시장에 있는 여러가지 물건 이름말하기

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최초 등록일
2017.06.11
최종 저작일
2017.06
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목차

1. 학급의 실태
2. 본시 교수, 학습 계획
3. 본시 교수, 학습 계획안

본문내용

1. 학급의 실태
가. 본 학급은 남학생 O명, 여학생 O명, 총 O명으로 구성되어 있고 정신지체와 자폐성향을 가지고 있다. 수업 중 착석이 비교적 잘 이루어지는 편이나, Ⅲ수준 학생의 과잉행동이 잦아 교사의 언어적․신체적 지시를 통해 착석이 가능하다. 학습수준능력의 개인차가 큰 편이므로 능력에 맞는 과제선정과 몇몇 아동에게는 개별지도가 필요하다. 특히 남학생 한명은 수업 중 참여의욕이 저조하고 돌발행동과 자리 이탈이 찾아 수업에 지장을 주기 때문에 교사의 각별한 관심이 요구된다.
나. Ⅰ 수준 : 구어를 통한 대답이 가능하고 간단한 문장 수준으로 읽기, 쓰기가 가능하며 수업의 과제 수행도와 학습의욕이 높은 학생 (OOO)
Ⅱ 수준 : 손가락 지시를 통한 대답이 가능하고 간단한 낱말을 읽고, 보고 쓰기가 가능한 학생 (OOO)
Ⅲ 수준 : 수업참여의욕이 낮고 간단한 지시를 따를 수 있는 학생 (OOO)으로 개인간 차가 크다.

참고 자료

없음
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