사교육

*유*
최초 등록일
2017.06.11
최종 저작일
2016.09
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목차

1. 도입부 : 사교육으로 인한 학생들의 학업 스트레스를 줄여 주여야 한다.
2. 학업 스트레스로 인한 자살률 현황
3. 학생들의 심리적 압박감과 스트레스
4. 학교 프로그램 강화
5. 마무리 : 학생들의 학업 스트레스를 줄여주기 위해 학교와 가정에서 많은 관심을 가져주어야 한다.

본문내용

현재 대한민국의 중·고등학생들은 학업을 위해 사교육을 받는 것이 당연시 되고 있다. 학교보다 학원에서 더 많은 시간을 보내고 학부모들도 자녀의 학업성취에 지대한 관심을 가지고 있다. 이러한 환경 때문에 학업 스트레스를 가진 중·고등학생들이 증가하고 있다. 그로인해 자살이라는 극단적인 선택을 하는 학생들도 생기고 있는데 현재 교육방법이 학생들에게 적합한지에 대해 다시 한 번 살펴보아야 한다.
2015년도 중·고생 자살 충동 원인 중 1위는 ‘성적’으로 학업 스트레스로 인한 자살률이라고 볼 수 있다. 좋은 성적을 받기 위해 공교육이 아닌 사교육에 의지하고 의지하던 사교육에 시달리다 결국 자살을 선택하는 것이다.

참고 자료

<성적 비관’ 청소년 자살 증가…‘학업 스트레스’ 세계 최고>, <<뉴시스>>, 2015.915
<청소년 학업 스트레스, 중학생은 ‘성적’ 고교생은 ‘주위 시선’ 때문>, <<에듀동아>>, 2016.11.4
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