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만 2세 일일보육계획안 2016.10.19 수요일

*지*
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최초 등록일
2017.03.29
최종 저작일
2016.12
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목차

없음

본문내용

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~
09:50
맞춤형원아
등원지도
오전
자유선택활동

⋅자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 한다.
⋅관심을 보이는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕고 긍정적인 상호작용을 한다.
⋅교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입한다.
[신체]가을 나무를 척척/나뭇잎 징검다리 건너기
- (대)조각 원목을 옮겨 가을 나무처럼 쌓아본다.
- (소)조각 원목으로 모양을 맞춰본다.
- 나뭇잎 징검다리를 건너본다.
⋅그림책
⋅교구 조각원목
[언어]찾았다 코알라/나뭇잎에 그림편지 쓰기
- 듣기 : 하마가 무엇을 찾는지 들어본다.
- 말하기 : 코알라와 하마가 무엇을 하고 있는지 말해본다.
- 읽기 : 코알라가 어디 숨었는지 찾아본다.
- 쓰기 : 하마가 가는 곳을 따라 끼적여본다.나뭇잎에 그림편지를 써본다.
⋅색연필
⋅그림책 찾았다 코알라
[감각탐색]낙엽 위에서 바스락바스락/단풍잎(은행잎)방석
- 낙엽잎을 주워 방석 안에 넣는다.
- 방석 위에 앉아 소리를 들어보며 탐색한다.
⋅낙엽 위에서 바스락바스락

[역할]나뭇잎 왕관 쓰고 놀이하기
- 머리띠에 나뭇잎을 붙여 왕관을 만든다.
- 왕관을 쓰고 놀이한다.
⋅나뭇잎 왕관

참고 자료

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