청소년 근로 현황과 청소년 근로 권익 보호 개선방향

소개글

근로청소년 개념, 청소년 근로 경험과 청소년 발달의 관계, 청소년 근로 현황, 청소년 근로 권익 보호 개선방향에 관하여 조사하였습니다.

목차

1. 청소년, 근로청소년의 개념
1) 청소년의 개념
2) 근로청소년의 개념

2. 청소년 근로 경험과 청소년 발달의 관계
1) 학업적 발달
2) 심리․정서적 발달
3) 사회적 발달
4) 청소년 비행
5) 진로·직업 발달
6) 경제의식 및 소비습관

3. 청소년 근로 현황
1) 청소년 경제활동 현황
2) 청소년의 취업 현황
3) 청소년 아르바이트 현황

4. 청소년 근로 권익 보호 개선방향

참고자료

본문내용

1. 청소년, 근로청소년의 개념
1) 청소년의 개념
청소년은 일반적으로 아동이 성인으로 변해가는 중간에 놓여있는 사람으로 지칭하고 있으나, 청소년기가 정확히 언제 시작하여 언제 끝나는가에 대한 합의는 이뤄지지 않고 있다. 우리나라 청소년의 개념을 살펴보면 다소 상이하게 규정되고 있다. 청소년기본법에서는 9세 이상 24세 미만의 자이며, 청소년보호법에서는 19세 미만을 보호의 대상인 청소년으로 규정하고 있다.

2) 근로청소년의 개념
국내에서 근로청소년의 범위는 근로기준법에서 찾아볼 수 있다. '근로자'는 직업의 종류에 관계없이 '임금'을 목적으로 하나 '사업'이나 '사업장'에 근로를 제공하는 사람을 의미한다(「근로기준법」제2조 제1항 제1호). 근로청소년은 학업에 열중하는 청소년들과 마찬가지로 정신적, 신체적으로 성장과정에 있는 청소년이며, 동시에 경제활동에 직접 참여하는 근로자라는 양면성을 갖는다. 근로청소년들은 경제활동에 참여하고 있다는 측면에서 일반 청소년들과 구분되지만, 생물학적 특성에 따라 일반 근로자들과도 구분된다. 근로청소년은 일반 청소년과 근로자가 가직 있는 특징을 모두 가지고 있으면서도, 완전하게 포용되지 못하는 주변인적인 성격이 강하다. 따라서 이 시기에 주변 사람들을 통해 어떤 사회화 경험을 하느냐에 따라 정상적인 성인이 되기도 하고, 이탈된 주변인으로 전락하기도 한다.
근로청소년의 개념을 협의로 정의하면, 연령상 청소년에 속하는 근로자로서 일반적으로 만 15세부터 24세까지 사업장에 직접 종사하는 청소년을 근로청소년이라 한다. 협의로만 정의하면 근로청소년이란 학생 청소년에 대칭되는 말로 학업을 수행해야 할 나이에 가정형편 때문에 가사조력을 위해서 일하는 ‘불우’청소년이라는 부정적 어감을 갖는다(오영재 외, 2001). 광의적 개념을 정의하면 경제활동에 참여하고 있는 자 뿐만 아니라 학교에서 경제활동 참여를 준비하는 청소년을 모두 포괄한다.

참고 자료

고용노동부(2014)「청소년 근로권익 보호 추진방안」
김정현(2009)「학생 청소년의 아르바이트 경험에 대한 문화기술지」청소년복지연구, 11(3)
안선영,황여정,이수정,이로사(2014)「청소년 아르바이트 실태조사 및 정책방안 연구 1」한국청소년정책연구원
임영식,남기성,조금주,정경은,김윤나(2011)「2011 청소년 아르바이트 실태조사」고용노동부, 중앙대학교 산학협력단