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세안 유치원 우리 동네 생활 소방관 되어보기

*성*
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최초 등록일
2017.01.25
최종 저작일
2017.01
15페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

1. 주제
2. 주제 선정의 이유
3. 주제의 목표
4. 주제 전개 계획
5. 지도 및 평가 상의 유의점
6. 일일 교육 계획안
7. 본시 학습의 실제

본문내용

유아는 다른 사람이 하는 일이나 역할, 기관의 기능 등에 관심을 갖게 된다. 이런 관심은 유아에게 자신이 사회의 구성원이며, 다른 사람들과 함께 살아가는 존재라는 것을 알게 한다. 다양한 경험을 통해 그 사회에서 필요한 지식과 능력을 갖춘 구성원으로 성장할 수 있다. 변화된 사회적 상황 속에서 살아가는 유아들에게 '우리 동네'는 이웃과 함께 살아가는 데 필요한 예절과 태도, 가치를 습득하고, 이웃에 존재하는 문화적 유산에 관심과 자긍심을 가지며, 전통문화를 소중히 보호할 줄 아는 유아로 성장할 수 있도록 돕는데 그 의미가 있다.

<중 략>

'우리 동네' 생활 주제는 유아 자신이 살고 있는 동네의 모습은 어떻게 생겼는지, 그 동네에 살고 있는 이웃이 누구이며, 어떻게 살아가는가를 살펴보고, 공동체의 한 구성원으로서 함께 살아가는 것에 대한 교육적 가치를 알도록 하기 위해 선정하였다. '우리 동네'의 생활 주제를 진행하기 위해 '우리 동네 모습', '우리 동네 이웃', '우리 동네 문화'라는 4가지 주제를 선정하였다. '우리 동네 생활'주제에서는 유아 자신은 혼자 사는 존재가 아니라 이웃과 더불어 살아가는 존재이며, 유아 자신이나 가족이 존재해 있는 동네로부터 다양한 혜택을 받고, 공공 기관이나 생활공간에서 다양한 서비스와 도움을 받는다는 것을 알도록 하기 위해 소주제를 선정하였다.

<중 략>

1. 아침 인사 노래를 부르면 반갑게 아침 인사를 한다. 안녕, 안녕 선생님~ 안녕, 안녕 친구들~ 오늘 다시 만나 반갑습니다. 안녕, 안녕 안~녕
2. 오늘의 날짜 및 요일, 날짜를 알아본다. 융판에 오늘의 날짜를 알아본다. 월, 화, 수, 목, 금, 토, 일~ 오늘은 즐거운 ○요일, 내일은 즐거울 ○요일모두 요일 노래를 부른다. 유아가 융판에 오늘의 날씨에 해당하는 그림카드를 붙이도록 한다.
3. 유아의 이름을 부른다. 출석카드를 보며 해님반 친구들의 이름을 부른다. 씩씩하게 대답한 유아에게 교사는 칭찬을 한다.
4. 오늘의 활동에 대해 알아본다.

참고 자료

없음
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