민주주의와 교육 - 7장 “민주주의 교육의 개념”을 읽고

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2017.01.20
최종 저작일
2016.12
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존 듀이는 「민주주의의 교육」에서 '교육'은 미성숙자로 하여금 그들이 속하고 있는 사회집단의 생활에 참여하도록 함으로써 그 지도와 발달을 도모하는 일이라고 설명한다. 이런 설명에서 '교육'은 '사회화'와 바꾸어 써도 무방할 것이다. 한 사회 내에서 이상적인 인간상을 정립하고, 그 인간상에 근접하기 위하여 구성원이 지켜야할 규범을 정하며, 그러한 규범들을 익히고 지키는 과정을 교육이라고 볼 수 있을 것이다. 이 긴 과정은 결국, 사회의 성원이 자신이 속한 사회가 지향하는 하나의 모델에 부합한 인간이 되기 위한 사회화 과정을 의미하는 것이다. 사회화 과정이 곧 교육이라고 본다면, 교육은 결코 개인의 문제가 아니다. 필시 근원적으로 사회적 차원의 문제일 수밖에 없다.

이에 대해 존 듀이는 어느 집단에서든지 거기서 이루어지는 교육은 그 구성원들을 사회화하지만, 그 사회화의 질과 가치는 그 집단의 습관과 목적에 따라 다르다고 설명하고 있다. 한 사회의 기준에 의해 다른 사회의 교육을 바라본다고 가정해 보자.

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