주제- 행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에 대해 정 의, 구체적인 예(자신과 관련 있는 사례 위주), 효과, 부작용을 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ.본론
1. 행동 치료
2. 행동을 증가시키는 방법
1)강화
2) 강화의 예
3. 행동을 감소시키는 방법
1)처벌
(1)정적처벌
(2)부적 처벌
2) 처벌의 예
3) 처벌의 부작용
4) 강화와 벌의 효과

Ⅲ. 결론

본문내용

2) 처벌의 예
-처벌이 자신의 통제를 넘어서는 것이라는 느낌을 받으면 무력해지고 우울해진다.
-처벌받은 아동은 공격성, 우울, 그리고 낮은 자존감이라는 위험이 증가한다.
-암이나, 우울증, 반사회적 행동에 잘 적응하고 있는 상태나 품행이 방종한 아동에게 가끔씩 가하는 처벌은 상당히 효과가 있다.
-학대받는 부모가 학대 받는 가정 출신이다.
3) 처벌의 부작용
처벌의 근원으로부터 도피 또는 회피하려고 하는 문제점이 생길 수 있다. 이러한 현상을 도피라고 볼 수 있는데 예를 들어, 성적이 나쁜 학생은 학교를 안 나가게 되고 속이거나 거짓말을 함으로써 처벌을 면하게 되는 것이다. 실제로 처벌을 자주 받음으로써 흔히 야기되는 결과는 도피전술에 능숙해진다는 것이다.
두 번째로 공격성을 예로 들 수 있다.
전기충격을 받은 동물은 다른 동물이 주위에 없을 경우 무생물을 공격한다. 사람도 마찬가지로 생물이 주위에 없으면 무생물을 공격하는 경우가 있다. 예를 들어 모욕을 당한 뒤 물건을 내던지거나 문을 쾅 닫아본 경험은 누구나 있을 것이다.

참고 자료

없음