2014 청소년지도사2급 자격연수 사전과제(학교폭력관련)

목차

1. 현 황
2. 문 제 점
3. 해결방안
4. 향후 자기 계획

본문내용

2. 117 학교폭력 신고센터 개소된 2012년 6월 이후 학교폭력 신고현황에 따르면 총 21만 3천여건이 신고접수되었다. 이는 하루 평균 267건의 학교폭력이 발생하는 수준이다. 이중 본인이 신고한 건수는 14만 7천건(69.1%)수준에 그쳤고, 나머지 30.9%는 타인에 의해 접수되는 것으로 나타났다.
아직도 많은 학교폭력 피해 학생들이 보복 폭행 등의 두려움으로 인해 학교폭력 신고를 망설이고 있는 것으로 짐작된다.

<중략>

1. 학교폭력의 가해자 및 피해자의 연령이 점차 낮아지고 있다. 예전에는 청소년 비행이나 폭력을 일으키는 학생이 중·고등학생 중심이었으나, 요즘은 그 연령이 연소화 되어 초등학생에게까지 파급되고 있는 실정이다.
2. 학교폭력이라면 보통 남학생들의 전유물로 생각하기 쉬우나, 이제는 여학생들에게까지 파급되어 그 폐해가 심각한 실정이며, 남학생들을 능가할 만큼 잔인해지고 있다.
3. 학교폭력은 가해자와 피해자의 구분이 불분명한 특징이 있다. 학교폭력피해 경험이 있는 학생이 다시 학교폭력을 당하지 않기 위해 다른 학생에게 학교폭력을 행사하는 피해와 가해의 악순환이 지속되고 있다.
4. 연간 10만명이 넘는 학생들이 학교폭력에 시달리고 있고 보복 폭행의 두려움으로 신고를 하지 못하고 있는 학생들까지 감안하면 더 많은 학생들이 학교폭력의 피해를 입고 있는 실정이고, 특히 학교폭력에서 성폭력의 비율이 증가하고 있다는 것은 학교폭력이 갈수록 성인폭력으로 바뀌고 있음을 보여준다는 점에서 대책마련이 시급하다.

이에 정부에서도 학교폭력이 사회문제화 될 때마다 언론, 경찰, 교과부 등의 처벌위주 여론몰이, 일망타진의 전쟁선포 방식이 되풀이되고 있다.
학교폭력과의 전쟁을 선포하며 실태조사, 처벌 강화 등 다양한 대책이 전국을 휩쓸지만 오히려 대다수 학생을 잠재적 범죄자로 취급하거나 학생,학부모, 국민들에게 불안감을 조성하고 있다. 또한 학교폭력 실태조사를 공개함으로써 공교육불신을 확대하고 학교폭력에 따라 학교를 서열화하여 오히려 낙인효과를 양산하고 있다.

참고 자료

없음