계속적 강화와 간헐적 강화 - 교육심리학

소개글

강화의 개념 및 정의를 알아보고
계속적 강화와 간헐적 강화를 비교하며 내요을 파악해보자

목차

1. 강화(reinforcement) 의 개념
2. 강화계획

본문내용

1. 강화(reinforcement) 의 개념
1) 강화(reinforcement) - 스키너의 조작적 조건형성의 핵심개념
Skinner는 유기체는 바람직한 결과가 수반되는 반응을 반복하려는 경향이 있다는 것을 입증하였는데, 이를 강화(reinforcement)라고 한다.
- 강화는 어떤 행동에 뒤따르는 사건(결과)이 그 행동을 다시 야기할 가능성을증가시킬 때마다 일어난다. 즉 반응의 빈도를 증가시키는 것을 강화라 한다. 그렇게 반응을 증가시키는 결과를 강화물(reinforcer)이라 한다.

2. 강화계획
강화계획이란 구체적인 강화물을 제시하는 방식을 말한다.
가장 단순한 방식은 연속강화이다. 연속강화 또는 계속적 강화는 피험자가 목표반응을 할 때마다 강화한다. 대부분 실험 초기에는 새로운 반응을 확립시키는 것이 목표이기때문에 연속강화를 사용한다. 이에 비해 부분강화 또는 간헐적 강화란 목표반응 가운데 일부만 강화하는 방식을 말한다. 이러한 부분강화는 연속강화보다 소거에 대한 저항이 강하다.

참고 자료

로렌 슬레이터, 스키너의 심리상자 열기, 에코의서재, 2005
김충기, 강봉규 《현대상담이론과 실제》, 교육과학사, 2001.
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