영유아프로그램개발의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오

소개글

영유아프로그램개발과 평가
영유아프로그램개발의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램개발의 장단점
2. 혼합연령프로그램 실시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램개발의 장단점
오늘날 보육은 과거와는 달리 가장 중요한 사회적인 문제로 생각하고 있다. 보육이 우리 아이들의 발달과 성장에 많은 영향을 미치고 있다는 사실일 밝혀지면서 많은 이슈가 되고 많은 문제점들이 지적되고 있다. 이러한 이유 때문에 많은 보육, 교육 기관에서 다양한 프로그램들을 운영하고 있다. 프로그램들은 영유아의 발달에 있어서 많은 공헌을 하고 있다.
영유아프로그램개발을 통해서 우리 아이들의 성장과 발달 특징에 맞는 교육을 실시하고 있다. 아이들이 자신의 흥미와 필요에 따라 자발적으로 탐구하며 아이들이 스스로 자유롭게 활동할 수 있는 프로그램도 적용하고 있다. 전통적 시각에서 자유선택활동을 유아가 잠재되어 있는 자신의 흥미와 요구, 자발적인 의지에 따라 놀이 활동과 놀잇감을 자유롭게 선택하여 놀이 활동을 하게 하는 것으로 인간의 이성이나 감성에 충실한 교육활동을 진행중에 있다. 이러한 교육활동은 우리 아이들의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 주고 있다.

참고 자료

이인정 외(2006), 인간행동과 사회환경, 나남
연합뉴스(2013.12.24.), ‘어린이집의 마지막진실 글로벌인재 양성의 현존하는 미래’,
http://media.daum.net/press/newsview?newsid=*************5134
울산여성뉴스(2013.03.20.), ‘자연생태교육 국공립 어린이집 개원’
http://www.uwnews.co.kr/sub_read.html?uid=26938