정신분석이론을 설명하고, 프로이드와 에릭슨 이론을 비교 분석하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 정신분석이론
2) 프로이트의 생애
3) 프로이드의 정신분석이론의 개념 및 특징
4) 에릭슨의 생애
5) 에릭슨의 심리사회이론의 개념 및 특징
6) 에릭슨의 성격발달단계

3. 결론
1) 공통점
2) 차이점
3) 정신분석이론에 대한 나의 의견

본문내용

[서론]

인간의 성격을 연구한 발달이론은 여러 학자들에 의해 다양한 관점에서 연구되어왔으며 이에 따라 발전해 왔습니다. 프로이트와 에릭슨은 인간의 행위와 동기에 대한 연구를 정신분석학을 통해 연구하였다는 공통점이 있습니다. 하지만 프로이트는 한 개인과 그가 처한 환경과의 관계측면보다는 심리성적인 리비도의 변화에 관심을 가지고 연구하였으며, 에릭슨은 프로이트의 이론을 계승하면서도 인간의 심리와 인간의 행위와 동기의 심리적 분석과 함께 발달 관계에서 경험하는 사회적 환경과의 관계를 중시하여 통합하는 연구를 하였습니다.
프로이트와 에릭슨의 연구 방향은 그들의 생애에 관련이 있습니다. 이에 본론에서는 프로이트와 에릭슨의 생애를 통해 프로이드와 에릭슨의 이론을 알아보고자 합니다.

[본론]

1. 정신분석이론

프로이드(S. Freud)가 발표하고 융(Carl Jung), 아들러(Alfred Adler), 랭크(Otto Rank), 스태클(Wilhelm Stekl), 클레인(Melanie Klein), 존스(Ernest Jones) 등과 같은 많은 이론가나 분석가들이 수정하고 정교화한, 인간의 성격과 성격발달에 대한 가정과 치료방법으로 현재 정신분석에 대해 알려진 대부분의 개념들은 프로이트 이론(즉 쾌락원칙(pleasure principle), 현실원리(reality principle), 리비도(libido), 무의식(unconscious), 이드(id), 자아(ego), 초자아(superego), 정신성적 발달이론(psychosexual development theory)에서 유래하였다. 다른 분석가들이 강조한 개념으로는 방어기제(defense mechanism) (안나 프로이트 Anna Freud), 대립관계(object relations) (딕스 H. V. Dicks), 열등감(inferiority complex) (아들러), 집합적 무의식 원형(Jung), 의지론(랭크), 심리사회 발달(에릭슨), 분리된 개인(말러 Mahler), 정신분석 이론(설리번 Harry Stack sullivan) 등이 있습니다.

참고 자료

인간행동과사회환경 2001 권육상 유풍출판사
성격심리학 2002 김남순 교육과학사
아동심리와 상담 2010 황성원, 김경희 외 3명 창지사
교육학개론 2004 최정웅, 전재숙, 이재옥, 양경숙 양서원
최신 교육학개론 2012 성태제, 강대중, 강이철, 곽덕, 김계현 학지사