보건교육학 - 청소년 금연교육(보건교육계획안)
- 최초 등록일
- 2016.12.05
- 최종 저작일
- 2015.03
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목차
1. 금연보건교육안
2. 참고자료
3. 금연 교육 후 설문지
본문내용
구체적 학습목표
· 보건교육이 끝난 후 설문조사 시 학습자의 95%가 8점 이상을 달성할 수 있다.
· 보건교육이 끝난 후 설문조사 시 학습자의 95%가 흡연의 유해성에 대한 문항 2문제를 맞출 수 있다.
· 보건교육이 끝난 후 설문조사 시 학습자의 95%가 금연의 필요성에 대한 문항 2문제를 맞출 수 있다.
· 보건교육이 끝난 후 설문조사 시 학습자의 95%가 금연을 통해 얻을 수 있는 이점에 대한 문항 2문제를 맞출 수 있다.
· 보건교육이 끝난 후 설문조사 시 학습자의 95%가 올바른 금연방법에 대한 문항 2문제를 맞출 수 있다.
<중 략>
도입(3분)
∎ 청소년의 흡연실태에 대해 알아본다.
- 각국의 청소년 흡연 실태를 %와 그래프로 보여준다. <참고자료 1-⓵>
∎ 학습목표에 대해 알아본다.
- 학습목표를 제시한다.
∎ 학습자들이 갖고 있는 흡연에 대한 인식을 알아본다.
- 학습자들이 느끼고 있는 흡연의 장점과 단점에 대해 질문하여 자유롭게 대답할 수 있도록 한다.
∎ 금연홍보동영상을 통해 주의집중과 경각심을 불러일으킨다.<참고자료 1-⓶>
- 학습자의 동기를 유발시킨다.
참고 자료
없음