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표준보육과정에 대하여 구체적으로 설명하시고, 기본생활습관지도의 중요성과 연령별(만2세 미만, 만2세, 만3세 이상) 기본생활습관지도 활동을 각 한 개씩 제시해 보세요.

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최초 등록일
2016.11.15
최종 저작일
2016.02
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목차

1. 정의
2. 표준보육과정의 기초
3. 표준보육과정의 연령별 보육과정 영역별 목표
4. 만2세미만 기본생활습관 활동지도서
5. 만2세 기본생활습관 활동지도서
6. 만3세이상 기본생활습관 활동지도서

참고문헌

본문내용

1. 정의
어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함)은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다.어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다.국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영·유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.

2. 표준보육과정의 기초
1) 추구하는 인간상
• 심신이 건강하고 행복한 사람
• 자율적이고 창의적인 사람
• 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람
• 자연과 우리문화를 사랑하는 사람
• 다양성을 인정하는 민주적인 사람
2) 표준보육과정의 기본전제
• 영·유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 구성한다.
• 어린이집에서 편안하고 행복한 일상생활이 되도록 중점을 두어 구성한다.
• 질서, 배려, 협력 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는 데 중점을 두어 구성한다.
• 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이루도록 구성한다.
• 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두어 구성한다.
3) 구성방향
• 영·유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 구성한다.
• 어린이집에서 편안하고 행복한 일상생활이 되도록 중점을 두어 구성한다.
• 질서, 배려, 협력 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는 데 중점을 두어 구성한다.
• 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이루도록 구성한다.
• 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두어 구성한다.
4) 구성체계
• 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정으로 구성한다.
• 어린이집 표준보육과정은 영역, 내용범주, 내용, 세부 내용으로 구분하고, 내용 간에 연계가 이루어지도록 구성한다.

참고 자료

표준보육과정 보건복지부 (2013)
김현자, 조미영 (2013). 아동문학. 창지사)1)
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