5학년 1학기 2. What are those (4/6) 지도안 약안 (천재(함) 교과서)

소개글

2009개정교육과정 기반으로 작성된 5학년 1학기 영어과 지도안 입니다.
천재(함) 교과서 What are those? 단원 내 4차시 지도안 약안입니다.

목차

1. 본시 수업 전략
2. 본시 배움 활동
3. 판서(PT) 계획
4. 과정중심 평가

본문내용

학습 목표
▶성취 기준: 영초6332. 일상생활에 관한 짧고 쉬운 글을 읽고 주요 내용을 파악
할 수 있다.
○ 지식: 파티 장면을 설명하는 글을 읽고 이해한다.
○ 기능: 여러 개의 사물을 나타내는 문장을 쓴다.
○ 태도: 능동적이고 적극적으로 활동에 참여하려는 자세를 가진다.

협력학습 전략
• 협력 역할놀이: 개인이 맡은 역할을 바탕으로 모둠 친구들과 협력하여 말하기 연습 을 함께 하는 시간을 가진다.
• 둘 남고 둘 가기: 모둠별로 서로 순회하며 결과물을 바꿔 읽고, 읽기 학습의 기회를 갖는다.

인성교육(인문학)반영
• 학업정진 : 새로운 언어를 배울 때, 배움을 기피하기 보다는 배움을 위해 정성을 다해 몰두하는 자세를 보일 때 올바른 언어 습득이 이루어 질 수 있다.

2. 본시 배움 활동
Teaching ․ Learning Activities
Greeting and singing a song
․ Let’s say ‘hello’ and ‘how are you?’ to your friends.
․ Let's start today's lesson with ‘what are these song’
'.1.
(Ss sing the song)
◦ Review
․ Look at the picture. What are these? 2.
- They are monsters. They are toys. etc.
․ Let’s check the answer. They are dried apples.
◦ Motivation
․ I`ll show you a picture.3. What are they doing?
- They‘re having a party.
․ Can you guess what we are going to study this time? You can speak it in Korean.
- 파티와 관련된 내용을 배울 것 같습니다.
◦ Today we are going to read about some party scenes and write some sentences.

참고 자료

없음