문학을 활용한 아동상담 ( 문학치료), 문학의 기능 가치, 독서치료 독서의가치, 동화를 활용한 아동상담

목차

1. 문학의 기능
2. 문학의 가치
3. 독서의 치료적 가치
4. 독서치료의 목적
5. 독서치료의 실제
6. 동화를 활용한 아동상담

본문내용

Gumaer(1984)
즐거움
언어발달
창조적인 활동의 원천을 제공
자신이 직면한 문제들을 더 잘 이해할 수 있도록 도와줌
자신과 다른 사람들을 이해하도록 도와줌
틀에 박힌 일상생활에서 잠시 벗어날 수 있는 기회를 줌
도덕적 기준과 태도를 발견하고 개발할 수 있게 도와줌

치료의 구체적인 효과 (Appell)
- 인간 행위의 심리학과 생리학에 대한 지식과 정보를 얻게 한다.
자신을 더 잘 이해하게 한다.
관심을 넓혀 주변에 대한 관심을 갖게 한다.
무의식적 고통으로부터 해방시킨다.
주인공과의 동일시를 통해 보상을 체험하게 한다.
자신의 문제를 알고 자신의 행위에 대한 통찰을 할 수 있다.
- 독서의 가치는 책을 읽는 것만으로 경험할 수 있는 것이 아니라, 치료자의 활동이 개입되어야 한다.

독서를 통한 치료의 효과성
1) 자신이 문제를 안고 있는 유일한 사람이 아니라는 사실
2) 문제에 대한 해결방도가 여러 가지 있을 수 있다는 사실
3) 다른 사람은 어떻게 하다 그가 처해 있는 상황과 같은 상황에 처하게 되었는지
4) 자신의 경험이 값진 교훈이라는 점
5) 문제를 해결하기 위해 구체적으로 어떻게 해야 할지
6) 실천할 용기를 얻게 함

참고 자료

없음