에릭슨의 심리사회발달 8단계를 설명하고 사회복지실천과의 연관성을 서술하시오

소개글

유아발달 - 에릭슨의 심리사회발달 8단계를 설명하고 사회복지실천과의 연관성을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회 이론
2. 8단계에 대한 내용
3. 사회복지실천과의 연관성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 맞벌이 부부의 증가와, 우리사회에서 벌어지고 있는 다양한 아동사건과 범죄로 인하여 부모들의 보육에 관한 관심이 높아지고 있는 상황이다. 한 개인은 어린 시절부터 성장하고 발달하면서 자신의 성격을 만들어 간다. 그리고 개인의 행동은 주로 이러한 개인의 성격에 의해서 결정이 된다. 이는 인간의 행동과 개인의 성격에는 밀접한 관계가 있다는 것을 말해주며 또한 인간의 행동을 이해한다면 인간의 성격도 이해할 수 있다는 것을 말해준다.
본문에서는 앞에서 말하고 있는 인간의 행동과 인간의 정신적인 부분, 성격에 대해서 언급하고 있는 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해서 살펴보고 8단계에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 사회복지실천과의 연관성에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회 이론
에릭슨은 인간을 합리적이고 창의적인 존재로 보았다. 그리고 인간의 자아에 의해서 동기화된다고 보았으며 이는 인간의 행동이 의식수준에서 통제가 가능하다고 보고 있다.

참고 자료

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