프로그램 개발 절차를 5가지로 설명하시오

목차

1. 영유아 프로그램 개발의 개념
2. 영유아 프로그램 개발원리
3. 영유아 프로그램 개발 시 고려사항
4. 프로그램 개발 절차 5가지
5. 프로그램 절차
6. 결론 및 나의생각
7. 참고문헌

본문내용

최근에는 보육시설을 이용하는 대상 연령이 점차 낮아지면서 이 시기에 경험하는 양질의 보육프로그램의 제공에 대한 요구가 높아지고 있다. 보육프로그램은 영유아가 보육현장에서 하루 종일 생활하면서 가지는 경험과 직결되는 것으로 이러한 보육 활동은 영유아의 전인적인 발달에 직접적인 영향을 미친다.
그렇다면 보육과정 운영에 무엇보다 중요한 영유아프로그램의 개발 절차에 대해서 알아보자.

1. 영유아 프로그램 개발의 개념
각 유치원이나 어린이 집에서 실행 가능한 총체적인 교육과정을 구성하는 것으로 프로그램 개발의 목적에 따라 적합한 인적 자원이 교육계획을 수립, 적용, 수정하는 과정을 통해 다시 재구성하는 일련의 순환적인 활동을 말하며, 영유아를 위한 프로그램 개발이란 국가수준의 지침을 바탕을 하여 기고나수준의 프로그램계획을 각 기관의 교육이념과 운영 실정에 맞게 구성, 운영하는 것으로 일반적으로 기관 수준의 문서화된 교육계획을 구성하는 것을 의미한다.

참고 자료

영유아 프로그램 개발과 평가 / 김수영 외 / 양서원 / 2013
영유아 교육프로그램 및 평가 / 류현수 외 / 동문사 / 2009
영유아 프로그램 개발과 평가 / 황해익 / 공동체 / 2008
영아를 위한 프로그램의 이론과 실제 / 김희진 외 / 창지사 / 2004
영유아 프로그램 / 김혜경 외 / 창지사 / 2007
영유아 프로그램 개발과 평가 / 강은진 외 / 공동체 / 2013
영유아 프로그램의 이론과 실제 / 유희정 외 / 파란마음 / 2011
kt이노에듀 영유아프로그램개발과 평가 교안 및 강의