가족생활교육프로그램 평가의 설계, 프로그램 실행 시 학습자 조작방법선정 시 고려해야 할 사항, 결혼 준비교육, 노인교육(노년기가족교육)방법의 원리

최초 등록일
2016.09.02
최종 저작일
2016.09
3페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,500원 할인쿠폰받기
판매자repor**** (본인인증회원) 7회 판매
다운로드
장바구니
사회복지사 1급 자격시험 기출문제풀이 - 서비스 오픈 이벤트

목차

1. 가족생활교육프로그램 평가의 설계에 대해 논하시오.
2. 프로그램 실행 시 학습자 조작방법선정 시 고려해야 할 사항에 대해 논하시오.
3. 결혼 준비교육의 기본적인 이론적 토대에 대해 서술하시오.
4. 노년기 가족 교육을 위한 노인교육방법의 원리에 대해 서술하시오.

본문내용

1. 가족생활교육프로그램 평가의 설계에 대해 논하시오.
평가의 일반적인 과정은 우선 평가 근거와 목적을 확인하고, 준거 설정과 평가활동을 기획하여야 한다. 평가자료 수집계획 후 자료수집과 평가결과 분석의 일련의 과정으로는 네 단계의 과정이 있다. 먼저 평가의 준비단계이다. 평가근거와 목적을 확인하고 평가 준거를 설정하는 단계인 것이다. 그 다음 평가활동을 기획하는 기획단계, 평가자료 수집계획을 수립하고 평가자료를 수집하는 단계인 판단근거수집단계, 마지막으로 평가결과의 분석과 판단을 하고 이 결과를 보고하는 단계인 평가결과 활용단계가 있다.

<중 략>

4. 노년기 가족 교육을 위한 노인교육방법의 원리에 대해 서술하시오.
현대 사회에서 노인의 지위는 과거에 비해 많이 위축되었지만, 스스로 삶의 가치를 찾아 노력하면 개인과 사회의 발전에 공헌할 수 있다. 그러므로 심리적인 무력감이나 좌절감에서 벗어나 주어진 시간을 최대한 활용하여 만족스럽고 활기 있는 생활을 하는 것이 필요하다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

repor****
(본인인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
1,000+
ㆍ전체 판매량
10,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
1,000+
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
0%
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    가족생활교육프로그램 평가의 설계, 프로그램 실행 시 학습자 조작방법선정 시 고려해야 할 사항, 결혼 준비교육, 노인교육(노년기가족교육)방법의 원리