사회복지실습 실습종결평가서

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2016.08.20
최종 저작일
2016.08
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목차

Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가
Ⅱ. 실습목표에 대한 평가
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적·물적 자원)
Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가
Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가
Ⅸ. 기타(실습에서 어려웠던 점, 앞으로의 계획, 건의사항 등)

본문내용

Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가

1) 실습내용 및 역할의 요약
가) 지역아동센터 운영에 대한 이해 및 지역아동센터 운영과 관련된 기관의 이해(사회복지보장협의체, 지역의 유관기관 등)
나) 지역아동센터의 5대 영역 프로그램(보호, 교육, 정서, 문화, 지역자원 연계)의 이해
다) 토요프로그램(보호, 문화)의 필요성의 이해 및 체험 참관
2) 평가
가) 실습에 임하는 자세와 개인의 목표설정을 구체적으로 설정할 수 있다.
나) 지역아동센터 운영의 전반적인 내용의 이해를 통하여 지역아동센터는 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공과 함께 보호자와 지역 사회의 연계 등을 통하여 건전한 아동의 육성을 위하여 종합적인 아동 복지서비스를 제공하는 시설이라는 것을 인지할 수 있다.
다) 아이들과 함꼐 5대 영역 프로그램(보호, 교육, 문화, 정서, 지역자원 연계프로그램)의 실천을 통하여 지역아동센터 아이들에 대하여 좀 더 자세히 알 수 있다.
라) 학습지도에 있어서는 아이들의 현재 상태를 정확히 진단하여 1:1 맞춤 지도를 통하여 아이들의 학습의 성장효과를 기대할 수 있다.
마) 적응이 힘든 아이들에게 무엇보다도 중요한 것은 사랑하고 보호하고 다양한 프로그램을 통한 교육이 필요함을 깨달았다.
바) 내가 먼저 사랑하고, 다가가서 필요한 것을 지원해 줄 수 있는 사회복지사가 되어야 함을 알 수 있다.

Ⅱ. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
사회복지사로서 역할을 원만하게 수행할 수 있도록 구체적이고 체계적인 실습계획을 수립하였다.
2) 목표의 달성 여부
체계적이고 구체적으로 수립된 실습계획에 의거 슈퍼바이져의 성실한 지도와 능동적인 참여로 계획된 목표달성이 가능하였고, 이로 인해 역량이 강화된 사회복지사의 역할 수행을 할 수 있을 것으로 생각한다.

참고 자료

없음

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