사라, 버스를 타다

목차

없음

본문내용

. 동기유발
겉표지를 보고 느낀점을 이야기해 본다.
2. 발문
①지구상에 있는 인종을 피부색에 따라 세 종류로 분류해 볼까요?
②인종차별에 대해 책을 읽었거나 남들에게 들은 이야기가 있나요?
2. 경험
남들에게 차별을 당했거나 차별한 경험을 그 이유와 함께 말해봅시다.

<중 략>

1. 책읽기 및 내용알기
①책이 얇을 경우 되도록 낭독 시키고 그렇지 않을 경우 책을 펼쳐 보며 내용을 요약하여 알려준다,
②나눠준 프린트를 보며 내용에 대한 답을 달며 책 내용을 숙지한다.(활동지1)
2. 내용에 관한 나의 생각을 적어본다 (활동지2)
①흑인차별법금지 설득하는 말
②지키고 싶지 않았던 규칙
③사라에게 하고픈 말
3. 글쓰기(활동지3)
흑인차별법금지에 관한 글쓰기
- 고학년 심화 - 토론해 볼 수 있다.
(논제-잘못된 법도 지켜야 하는가?)

참고 자료

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