교육사회 Report: 4가지 교육 평등관과 각각의 평등관 반영한 대표적 사례 중심으로

목차

1. 4가지 교육의 평등관을 비교하여 설명하시오.
2. 우리나라 교육정책 가운데 각각의 평등관을 반영한 대표적인 사례들을 들고, 그것이 해당 평등관을 어떻게 반영하고 있는지 논하시오.

본문내용

1. 4가지 교육의 평등관을 비교하여 설명하시오.
허용적 평등은 기본적으로 평등주의와 능력주의라는 원리에 입각하고 있다.
우선 평등주의는 모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점으로 기회 균등 교육을 설명하는 것에 사용되는 개념이다.
능력주의는 종교적 특징이나 지역적 어려움, 성적인 특성 등 교육과 큰 관련이 없는 특성들로 인해 교육이 배제되는 일은 없어야 한다는 입장이다. 하지만, 사람 개개인이 타고 나는 능력은 다르기 때문에 특정한 집단에서 인재를 선발할 때는 능력에 따른 엄격하게 선발해야 한다는 것을 원칙으로 하고 있다.

보장적 평등은 경쟁하게 되는 출발점에서의 여건을 동등하게 보장해 준다는 원리에 입각하고 있다.
그리고, 교육 기회를 가로막는 여러 가지 장애 요인들을 제거함으로써 모든 사람들이 교육을 받을 수 있도록 보장해 주는 것과 동시에 여러 경제적, 사회적, 지리적 제반 장애 등을 제거해 누구나 중등교육까지 이수하도록 하는 것이 보장적 평등이 기본적으로 추구하는 바이다.

참고 자료

없음