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유능한 사회복지사(보육교사)가 되기 위해서 본인이 노력하고 있는 내용을 서술하시오

015queen
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최초 등록일
2016.07.01
최종 저작일
2016.07
4페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 특성
2. 내가 준비하는 자세와 본인의 생각

Ⅲ. 결론 및 나의 생각

참고문헌

본문내용

서론
교사란 소정의 자격을 갖추고 교육기관인 학교에 임용되어 법령이 정하는 바에 따라 학생을 교육하는 사람이다. 교사 역할은 교육현장에서 교사의 지위를 내포한 용어로서, 교사 가 담당해 야 할 역할 행동, 교사들에게 거는 기대 등을 말한다. 교사의 역할은 사회, 문 화, 제도적 상황에 따라 달리 규정되어져 왔다. 오늘날에도 다양한 사회, 집단 및 개인들로부터 각기 다른 기대를 받고 있어 어느 한 측면에서 그이 역할을 규정짓기란 매우 어렵다. 그러나 교사의 역할에 대한 연구는 교사의 자질을 평가하는 하나의 기준을 제공하며 나아가 교사교육을 목적으로 하는 교사양성 프로그램에서도 구체적인 지침이 될 수 있다.
유아교사의 역할은 유아교사라는 사회적 지위를 가진 사람에게 요구되는 것으로 사회 속에서 차지하는 상대적인 위치에 따라 달라질 수 있다. 특정한 지위를 가진 사람에게 기대하는 행동 양식을 인식하는 것을 역할 지각이라고 하고 다른 사람들의 인정이나 기대를 역할 기대라고 부른다.

참고 자료

보현교육연구소, 『유아교사론(유치원 ․ 어린이집)』, 보현사(2006)
조성연, 이정희 등 공저, 『영 유아 보육 론』, 학지사(2004)
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