특교 3장 지적장애의 정의와 특성

목차

Ⅰ. 정의
Ⅱ. 분류
Ⅲ. 원인
Ⅳ. 특성

본문내용

Ⅰ. 정의
일반적으로 지적장애라 하면 지능이 낮을 뿐이라 생각되지만 지적장애도 다양한 특성을 지니고 있다. 지능을 비롯하여 연령대별 발달과 행동 등을 모두 포함하여 지적장애의 정도를 판단한다. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면, 지적장애는 ‘정신지체로서 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람’이라 정의 내리고 있으며 장애인 복지 법에서는 ‘정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람’이라 정의내리고 있다.
지적장애를 정의하는 데에 가장 중요한 점은 첫째, 평균이하의 지적기능과 적응행동상의 결함이 동시에 일어나며 둘째, 이러한 두 가지가 모두 발달기간인 18세 이전에 일어난 경우이다. 지능검사는 정확한 수치가 아닌 융통성 있게 규정하여 IQ 70~75 사이로 두었으며 적응행동검사를 통해 일상생활의 능력도 포함하였다.

참고 자료

이소현・박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 2014