특수교육학개론 지적장애아동 발표 피피티

저작시기 2016.04 |등록일 2016.04.28 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 61페이지 | 가격 800원
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목차

1. 개념 및 정의
2. 원인 및 출현율
3. 분류 및 특성
4. 교육 및 지도
5. 최근 쟁점 및 미래 전망

본문내용

1. 개념 및 정의
1) 지적 장애
지적 장애(정신지체)는 18세 이전에 시작한 발달 장애 상태로 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한이 있고 일상 생활을 제대로 수행하기 어려운 것을 말한다.

2) 한국의 법정 규정
(1) 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령
우리 나라의 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10조에서는 특수교육 대상자 선정 기준을 “지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람” 이라 규정하고 있다.
(2) 장애인 복지법 시행규칙
1,2,3급으로 분류하고, 일반지능과 일상생활, 사회생활, 직업생활을 동시에 고려하여 지적 장애 여부와 등급을 판별하도록 규정

1급
지능지수가 35미만인 사람으로서 일상생활과 사회생활에 적응하는 것이 현저하게 곤란하여 일생 동안 다른 사람의 보호가 필요한 사람
2급
지능지수가 35~50인 사람으로서 일상생활의 단순한 행동을 훈련시킬 수 있고, 어느 정도의 감독과 도움을 받으면 복잡하거나 특수기술을 요하지 않는 직업을 가질 수 있는 사람

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