5,6월 유아 관찰기록

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없음

본문내용

신체운동･건강 5/28 – 식사를 하고 난 뒤 양치를 2~3분 정도함.물로 입을 헹구고 다시 한번 이와 혀를 양치질함. 칫솔을 씻고 정리한 뒤 입 주위를 씻음. 5/28 – 양치질하는 방법을 잘 알고 있으며
자신의 몸을 건강하게 하는 방법을 잘 알고 실천함.

<중 략>

의사소통 5/28 – 세계의 전통 결혼식 인형을 가지고 박나영과 함게 놀이함. 신다은이 “나도 이거
하고 싶다.“”라고 하니 “나영이랑 같이 하다가 정리하면 알려줄게”라고 대답함. 5/28 – 자신의 의사표현을 정확한 발음과 문장으로 잘 이야기함

<중 략>

사회관계 5/22 – 바깥놀이를 나가서 수민, 명원이와 손을 잡고 잡고 “자, 우리 이제 무슨 놀이할까?”한다. 수민이가 “무궁화 꽃이 피었습니다.”라며 이야기하여 무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 같이 한다. 5/22 – 수현이가 친구들과 놀이를 할 때 친구들에게 의견을 물어보고 잘 수용해 주는 것 같다.

<중 략>

신체운동･건강 6/19 – 수민이와 잡기 놀이를 하면서 뛰어 다니며 “선생님~저 선생님 잡기 놀이 할래요”라고 말한다. 6/19 – 수현이가 잡기 놀이에 흥미를 가지며 수민이와 다른 친구들을 잡는 모습을 보여주었다. 수현이가 잡기 놀이만 하길래 기구를 사용한 다른 놀이도 할 수 있도록 다른 활동 방법을 제시하였다.

<중 략>

자연탐구 6/12 – 과학 영역의 그림자 극장 교구들을 무대에 놓고 손전등으로 비춰 그림자를 2~3분 관찰함. 6/12 – 그림자를 2~3분동안 관찰하면서 여러 가지 동작, 여러 가지 측면으로 관찰하는 모습을 볼 수 있었다.

<중 략>

사회관계 5/22 – 바깥놀이를 나가서 수민, 명원이와 손을 잡고 잡고 “자, 우리 이제 무슨 놀이할까?”한다. 수민이가 “무궁화 꽃이 피었습니다.”라며 이야기하여 무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 같이 한다. 5/22 – 수현이가 친구들과 놀이를 할 때 친구들에게 의견을 물어보고 잘 수용해 주는 것 같다.

<중 략>

자연탐구 5/15 – 과학영역에서 교구 활동

참고 자료

없음