아동발달요약

목차

1) 인지발달
2) 도덕성발달
3) 학습 및 행동발달
4) 기억의 발달
5) 언어 발달
6) 정서발달
7) 기질의 발달
8) 애착발달
9) 심리성적 발달
10) 심리사회성 발달
11) 성의 발달
12) 영성발달

본문내용

1)인지발달
인지란 아동이 지식을 획득하는 과정과 그 지식을 활용해서 문제를 해결하는 정신적 활동, 즉 지각이나 사고, 지능, 언어기능을 총체적으로 일컫는 개념이다. 인지발달이란 아동이 나이 들면서 겪게 되는 인지의 변화를 총괄하여 일컫는 말이다.
Piaget는 아동의 지능발달에 관심을 두었는데, 지능은 지각, 언어, 도덕적 사고 등 모든 지적활동에 영향을 준다고 주장하였다. Piaget의 이론은 아동을 자기조절력이 있는 능동적인 존재로 보는 유기체론적 입장을 취하고 있으며, 질적인 발달을 강조하고 있으나 단계 내에서는 양적인 발달을 인정하며, 유전과 환경의 상호작용적인 입장을 취하고 있다. 그러므로 발달은 신체적인 성숙, 물리적 환경에서의 경험, 사회적 경험, 평형의 작용으로 이루어진다고 하였다.
Piaget의 이론은 종래의 아동발달 관점과 달리 내적 인지과정으로 관점을 옮기고 아동기 사고의 독자적인 특성을 발견하였다는 점에서 높이 평가받고 있다.

참고 자료

없음