대구교대 음악 지도안

목차

없음

본문내용

단원 : 누구를 닮을까
대상 : 4학년
기간 : 총 2차시

학습목표
1. 리듬과 음의 높고 낮음에 유의하여 노래를 부를 수 있다.
2. 3/4박자의 두 마디 리듬을 만들어 리듬악기로 연주할 수 있다.

학습자료
교사 : PPT, 피아노, 리듬스틱, 학습지
학생 : 교과서, 종이컵, 리듬악기(탬버린, 캐스터네츠, 트라이앵글)

차시별 지도계획
주요 학습내용
1. 간단한 리듬꼴,음의 높고 낮음
주요활동
1. 리듬에 유의하여 노래 부르기
2. 음의 높고 낮음을 몸으로 표현하며 노래 부르기

2. 리듬창작
주요활동
1. 3/4박자에 맞춰 종이컵으로 리듬 연주하기
2. 3/4박자의 두 마디 리듬 만들기

<중 략>

교수-학습 활동
▶ 미술시간에 그린 꽃그림을 보며 느낌 표현하기
“미술시간에 그렸던 꽃그림을
보고 느낌을 표현해볼까요?
자유롭게 발표해봅시다.”
 꽃의 색깔이 아름다워요.
코스모스를 보니 가을이 떠올 라요. (발표)

“오늘은 꽃과 관련된 노래를 배워볼 거예요.”

참고 자료

없음