신뢰도와 타당도

목차

1. 신뢰도

2. 타당도

본문내용

1. 신뢰도

1) 신뢰도의 개념
평가방법이나 도구를 이용하여 수집한 검사의 점수가 얼마나 정확하고 일관성이 있느냐의 정도를 말함 -> 즉, 측정의 오차가 얼마나 적은가를 의미
일반적으로 같은 대상을 두 번 측정해서 얻은 두 개의 측정치 사이에 나타난 일관성의 정도
일반적으로 신뢰도가 낮으면 타당도도 낮기 때문에, 신뢰도는 타당도의 필요조건이자 선행조건
-> 신뢰도는 학생들의 능력을 얼마나 오차 없이 측정하느냐의 문제이기 때문에 학생들의 성취능력을 변별하여 선발하거나 배치하기 위한 평가에서는 반드시 고려해야할 요소

2) 신뢰도에 영향을 미치는 요인
- 문항수: 적은 수의 문항으로 측정할 때 보다 많은 수의 문항으로 측정할 때 오차를 줄일 수 있음
- 문항의 난이도: 검사가 너무 어렵거나 쉬우면 피험자의 능력을 변별하는 기능을 상실하여 점수의 변산도가 축소되므로 검사의 신뢰도가 떨어짐
너무 어려울 경우 피험자는 추측에 의존하여 응답하는 경향이 많아져 무선적 오차를 발생시키므로 신뢰도가 낮아짐 : 정답률이 평균 50% 정도의 문항으로 구성된 검사 적절
- 문항의 변별도: 피험자의 능력을 구분할 수 있는 변별력이 높은 문항으로 구성된 검사는 신뢰도가 높음

참고 자료

없음