한국어 습득론 상향식과 하향식 처리과정에 대해 설명하시오

목차

1. 개 요

2. 본 론
가. 상향식 처리과정과 하향식 처리 과정에 대한 정의
나. 듣기와 읽기로 나누어 각 활동의 상향식 활동과 하향식 활동의 예를 들고 처리의 과정에 대해 개괄적으로 설명
다. 상향식 처리과정과 하향식 처리과정의 특징을 바탕으로 각 과정의 장단점에 대해 서술
라. 이 두 과정에 대한 개인적인 의견 제시

본문내용

1. 개 요
가. 상향식 처리과정과 하향식 처리 과정에 대한 정의
나. 듣기와 읽기로 나누어 각 활동의 상향식 활동과 하향식 활동의 예를 들고 처리의 과정에 대해 개괄적으로 설명
다. 상향식 처리과정과 하향식 처리과정의 특징을 바탕으로 각 과정의 장단점에
대해 서술
라. 이 두 과정에 대한 개인적인 의견 제시


2. 본 론
가. 상향식 처리과정과 하향식 처리 과정에 대한 정의
● 상향식 처리과정
1) 세부내용간 상호관계를 파악하고 그 사이의 연결고리를 찾아 전체를 만들어내는 방법 ㆍ 세부 번역을 근간으로 하여 전체내용을 완성함
2) 세부내용을 전부 개별적 파악해도 전체 내용을 제대로 이해하지 못하는 한계 발생 3) 예 시
가) 대화를 듣고 “이름” “장소” “시간”등 세부내용 파악
나) 강의 청취 후 불완전한 문장, 문장강세 등 식별

● 하향식 처리과정
1) 입수된 정보를 전체적인 개괄에서 세부정보 순(큰것에서 작은 것)
으로 질서화 시키고 처리하는 방법
ㆍ세부 번역이 아닌 속독을 통한 전체 내용 개괄적 파악
2) 학습자의 배경지식(스키마)에 의존하는 경향이 크고, 이를 활성화 시키는 것이 중요함

참고 자료

외국어습득론 저자 박춘태|진흥원격평생교육원
외국어 습득론 김윤경|한국문화사
모국어 습득과 외국어 학습 저자 박이도|한국문화사