주의력결핍행동장애에 대해 서술하고 직접적으로 경험해보았거나 주변의 사례에 대해 설명해보세요. 또한 본인이 주의력결핍 행동장애를 가진 부모라 생각하고 부모역할에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍행동장애(ADHD) 아동의 증상
2. 주의력결핍행동장애 아동을 직접 본 경험 서술 및 그에 따른 부모역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
보건복지부 통계자료에 의하면 최근 들어 주의력결핍행동장애 판정을 받는 아동이 지속적으로 증가하고 있다고 한다. 주의력결핍행동장애를 지닌 아이들은 학업에 집중하지 못함에 따라 학업성적이 낮게 나타나고 사회적기술 결여로 또래관계에 있어서도 큰 문제가 나타날 수 있다. 이에 본론에서는 주의력결핍행동장애에 대해 서술하고 직접적으로 경험해보았거나 주변의 사례에 대해 설명하고 그에 다른 부모역할도 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍행동장애(ADHD) 아동의 증상
가. 주의력결핍행동장애를 가진 아이들은 집중력이 떨어지기 때문에 집중력을 요하는 활동이나 학업을 수행하지 못하게 된다. 이 때문에 주의력결핍행동장애를 가진 아이들은 학업성적이 또래 아이들보다 매우 낮게 나타나게 된다.
나. 주의력결핍행동장애를 가진 아이들은 5분 이상 가만이 앉아있지 못하고, 주변인이 아동의 행동에 간섭을 하게 된다면 아동은 극심하게 이를 거부하게 된다.
다. ADHD를 지닌 아동에게 규칙을 강요하거나 간섭으로 아동의 행동을 통제하려 시도하게 된다면, 아동은 극심하게 반발하게 된다.

참고 자료

ADHD의 통합적 이해 안동현 저 | 학지사 | 2015.09.25.