의사소통영역(보육과정, 아동보육, 언어발달, 누리과정, 표준보육과정) PPT, 파워포인트

저작시기 2015.11 |등록일 2015.11.03 | 최종수정일 2016.03.02 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 51페이지 | 가격 1,600원
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목차

1. 의사소통영역의 이론적 기초
2. 표준보육과정의 의사소통영역
3. 누리과정의 의사소통영역
4. 의사소통영역의 환경구성
5. 의사소통영역의 실제 활동

본문내용

1. 의사소통영역의 이론적 기초
- 타인과의 상호작용을 원활하게 이끌어주는 주요 수단
- 언어적 + 비언어적 의사소통까지 포함
- 영유아기의 의사소통능력은 긍정적인 대인관계 형성능력, 자기성장 및 사회적 적응능력의 기초가 됨

1) 언어와 의사소통의 의미
- Sapir, Hoijer - 언어란 자의적으로 생성된 상징체계를 통해 다른 사람에게 자신의 생각이나 감정 그리고 요구사항을 전달하는 습득된 수단으로 정의
- Ornstein, Gage - 언어가 사회의 집단 구성원들이 사용하는 구조적이고 체계적인 음성적 상징이라 정의

2) 언어의 정의를 통해 다음과 같은 특징을 발견
첫째, 언어는 의사소통
둘째, 언어는 추상적
셋째, 언어는 규칙을 가짐
넷째, 언어는 사회적임
다섯째, 언어는 다기능적(versatile)

- 인간의 언어는 네 가지 요소로 구성.
음운론 - 소리의 체계를 익히는 것
(소리를 이해하고 소리를 만들어내는 것)
통사론 - 문법적 체계를 익히는 것

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