과학탐구과정에 대해서

소개글

이 자료는 과학탐구과정에 대해 작성한 글입니다. 과학탐구과정에는 기본적 탐구과정, 통합적 탐구과정, 탐구활동 등이 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

목차

1. 기본적 탐구과정
2. 통합적 탐구과정
3. 탐구활동

본문내용

1. 기본적 탐구과정
기본적 탐구과정은 복합적 사고가 요구되는 가설설정을 포함하는 고도의 사고력이 필요한 것이 아니라 단순히 관찰과 측정 등을 통해 자료를 얻고 이를 분류한 후 결과를 예상하거나 추리하는 것으로 저학년 학생들에게 유리한 과학탐구방법이다. 기본적 탐구과정에는 관찰, 측정, 분석, 예상, 추리 등이 있다. 관찰은 과학적 탐구과정에 있어서 가장 초기에 행해지는 중요한 탐구방법 중 하나로 오감을 이용하여 대상에 대한 정보를 수집하는 것을 말한다. 관찰의 종류에는 질적관찰과 양적관찰이 존재하는데 질적관찰이란 대상의 질적 특성을 기술하는 것이며, 양적관찰이란 대상의 양적 특성을 기술하는 것이다. 대상을 관찰하면, 이를 일정한 기준을 가지고 수치화하는 작업을 거치게 된다. 이를 측정이라고 하며, 측정은 보통 양적자료를 바탕으로 이루어진다. 그리고 관찰을 통해 무작위로 얻어진 자료를 유사성과 준거속성에 따라 나누는 것을 분류라고 하는데 이는 변별과 구분된다. 변별이란 구별하는 것이며 분류란 나누는 것이다.

참고 자료

없음