평생교육밥법의 정의와 특성
- 최초 등록일
- 2015.10.04
- 최종 저작일
- 2015.09
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목차
1. 평생교육(lifelong education)의 정의
2. 평생교육방법의 특성
3. 평생교육방법의 이론
참고문헌
본문내용
1. 평생교육(lifelong education)의 정의
1) 개념
- 모태로부터 죽을 때 까지 가정, 학교, 사회 등 삶의 전 영역에서 행해지는 가르침과 배움의 과정(평생교육=교육)(폴 랑그랑)
- 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자해득교육,
직업 능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함 하는 모든 형태의 조직적인 교육활동(평생교육법)
- 소비계층을 위한 안드라고지의 교육, 학습자중심교육
2) 특징
- 개인 및 사회공동체 차원에서 삶의 질을 높이는 것을 목적으로 한다.
- 한 개인의 생존기간 전체에 이뤄지는 학습을 수평적 통합으로 함.
- 교육의 기회의 균등화 및 확대를 노력하고 있으며, 계획적인 학습과 우발적 인 학습을 모두 포함한다.
참고 자료
k-study 평생교육방법론 본 교재(백정선. 2015)
평생교육개론 (김종서,1982)
평생교육개론 (서현사, 2009)