제 8장. 예술 경험

목차

I. 제 8장. 예술 경험
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3, 목표
4. 연령별 목표 및 내용
5, 활동의 예

본문내용

1. 영역의 필요성
- 영유아는 주변의 환경이나 사물, 사람, 작품이 지니고 있는 예술적 요소들을 자발적으로 탐색해 보는 과정을 통해, 지각력이 높아질 뿐만 아니라 예술적 요소에 대해 인식이 생기게 된다.
- 아름다움에 흥미와 관심을 가지면서 이를 발견하려는 태도를 형성, 이러한 태도는 이후 삶에 있어서 아름다움을 찾고자 하는 심미감에 기초를 이룸.

2. 영역의 이론적 기초
- 영유아의 예술적 욕구는 영유아의 성격 형성에 중요한 의미가 될 수 있으며, 이것은 영유아의 생활 전반에, 다양한 경험을 통해 다른 활동의 효과를 증진시켜 줌.
- 음악(노래, 악기 활동, 감상, 움직임 등), 극놀이, 미술 활동 등의 다양한 예술 분야와 밀접하게 연관을 지니면서 통합적으로 지도함으로써 예술 전반에 관한 폭넓은 이해를 도와줄 수 있으며, 영유아의 창의력 표현을 향상

참고 자료

없음