유아교육 현장에서는 부모들의 조기교육 열풍으로 한글조기교육과 영어교육이 빈번하게 이루어지고 있다. 이를 유아기의 인지발달 과정의 특징과 연관시켜 장단점을 설명하고 나의 의견을 기술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 조기언어교육의 장점과 단점
4. 결론
5. 참고문헌

본문내용

1. 서론
2000년 이후 우리나라 유아교육 시장은 급성장했다. 공교육에서도 유치원을 준 학교기관으로 다루면서 유치원의 공식적인 교육기관의 기능을 하게 되었다. 사교육 산업의 유아교육 시장은 규모로만 보면 대입 시장에 준하는 규모로 성장하였다. 2003년 교육비 기준 사교육 시장 규모는 14조원 안팎인테, 그 중 대입 시장과 유아 시장이 각각 2조대를 기록했다. 이것은 유아 조기교육 열기는 대한 관심이 커졌음을 반영한다.

이에 여기서는 인지 발달 과정과 연관시켜 장단점을 알아보고 나의 의견을 작성해보고자 한다.

2. 본론
2.1. 유아의 인지발달과정
2.1.1. 인지 발달 정의
인지 발달이란 인간이 연령에 따라 발달해 가면서 일어나는 인지의 변화 즉, 주의, 지각, 학습, 기억과 같은 정신적. 인지적 활동의 변화를 말하며, 학자마다 그 단계는 조금씩 다르게 정의 되는바, 여기서는 piaget의 인지발달단계의 이론에 대해서만 기술하도록 하겠다.

참고 자료

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