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유아에게 자율적으로 컴퓨터를 활용하도록 하는 것의 장단점에 대해서 자신의 경험에 비추어 자유롭게 토론해보세요

goldengate
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최초 등록일
2015.08.06
최종 저작일
2015.08
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴본 유아의 자율성
2. 유아의 자율적 컴퓨터 활용에 대한 나의 의견과 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
일부 학부모들은 컴퓨터 활용의 부작용 때문에 유아의 컴퓨터 활용을 강제적으로 막는 경우도 있으며, 반대로 유아의 자율성을 도모한다는 이유로 유아에게 자율적으로 컴퓨터를 활용할 수 있도록 하는 경우도 있다. 이에 본 과제에서는 유아에게 자율적으로 컴퓨터를 활용하도록 하는 것의 장단점에 대해서 나의 경험에 비추어 자유롭게 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴본 유아의 자율성
가. 로크 이론
로크의 교육철학은 경험적 인식론을 바탕으로 하고 있기 때문에 그는 인간은 백지와도 같은 상태로 태어나 백지위에 새겨지는 경험으로 인간의 성격이나 행동적 특성이 발현된다고 보았다.

참고 자료

최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2015.07.05
goldengate
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