아동상담 초기기단계에서 라포형성의 중요성

목차

I. 서론 : 라포의 개념과 중요성을 언급
II. 본론 : 아동의 특성을 고려하여 취학전 아동과 학령기 아동을 상담시 어떻게 라포형성을 할 것인지 방법을 구체적으로 서술
III.결론 : 라포형성을 위한 방법을 현재생활에 어떻게 적용할 수 있는지 적용방안을 기술

본문내용

일반적으로는 두 사람의 인간 사이에서 마음이 통하고, 따뜻한 공감이 있으며 감정교류가 잘 되는 것이고 상담이나 교육을 위한 전제로 신뢰와 친근감으로 이루어진 인간관계이다. 상담, 치료, 교육 등은 특성상 상호협조가 중요한데 라포는 이를 충족시켜주는 동인이 된다. 라포는 처음에는 최면법으로 시행자와 피술자 사이에 생기는 깊은 심리적 교류의 의미에서 사용 되었으나, 이것은 시술자로 부터의 일방통행적인 것이었다. 현재는 의료 스태프와 환자나 가족간에 상호 양호한 의지의 소통이 되어 신뢰관계가 맺어지는 것을 라포가 양호하다 라고 한다. 라포가 있다, 라포가 붙었다라는 표현방식을 사용할때도 있다. 정신요법이나 카운슬링을 하는데는 라포를 붙여, 좋은 라포를 유지하는 것이 중요하다.

참고 자료

없음