아동예절 활동계획서(수업계획서, 아동예절교육, 조문예절, 제사상차림, 손씻기교육, 분리수거)

목차

1. 조문예절
2. 제사상 차림을 알아봅시다
3. 손씻기
4. 분리수거를 해요

본문내용

조문예절
• 상례의 의미를 안다.
• 조문 시 예절을 안다.
• 조문 절차를 안다.

• 의사소통- 경험한 모습 자유롭게 말하기
• 사회관계영역-사회지식, 사회관계

- 바르게 앉기
- 인사하기 및 이야기 나누기 준비
- 장례식장을 가 본 경험을 자유롭게 이야기한다.
- 유아의 경험을 듣고 그것을 바탕으로 상례, 조문 이 무엇인지, 조문을 하는 까닭에 대해 설명하여 준다.
- 이야기 나누기 주제인 조문 예절에 대하여 그림 카드와 글자 카드를 이용해 설명해 준다.
- 조문하는 절차
(부모님과 함께 조문하는 절차를 그림카드를 통해 알려준다.)
- 조문 시 올바른 예절에 대해 알려준다.
(공수 시 손의 위치와 조문 시 취해야 할 자세에 및 옷차림에 대하여 알려준다.)
- 이야기 나누기의 내용을 이해했는지 확인한다.
-조문하는 요령 및 절차(그림카드를 이용하여 순서에 맞게 융판에 붙여본다)
-조문 시 바른 예절
- 여러 상황의 그림 카드 중에 올바른 조문 예절의 그림 카드를 선택하여 융판에 붙여 아이들에게 보여준다.
- 그 밖의 조문 예절에 대해 이야기를 나누어보고 활동을 마무리 한다.
- 바르게 앉아 인사를 나누고 활동을 마친다.

역할놀이를 통해 조문객과 상제의 역할을 직접 해본다.

- 상례의 의미와 조문의 의미를 이해하는가?
- 조문 절차를 이해하는가?
- 조문 시 예절에 대해 이해하는가?

제사상 차림을 알아봅시다
- 게임을 통해 제사상 차림을 즐겁게 배우며 익힐 수 있다.
- 다른 유아들과 쉽게 상호작용을 한다.

- 언어생활영역 : 말하기 - 아는 것, 듣기, 읽기
- 사회생활영역 : 다른 유아와의 상호작용하기
- 신체운동영역 : 게임활동 참여

참고 자료

없음