현재 진행하고 있는 어린이집 평가인증에 대해 알아보고 교사의 입장에서 장단점을 기록해 보시오

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최초 등록일: 2015.07.17
최종 저작일: 2015.07; 5페이지/ 한컴오피스; 가격 3,000원

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Ⅰ. 서론
어린이집 평가인증이란 영유아에게 안전하고 수준 높은 보육을 제공키 위하여 평가인증지표를 바탕으로 어린이집에 대한 객관적인 평가를 실시해 인증을 부여하는 제도를 의미한다. 이에 본 과제에서는 보다 구체적으로 어린이집 평가인증에 대해 알아보고 교사의 입장에서 어린이집 평가인증의 장단점을 기록해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가인증의 절차
1) 1단계
어린인집 평가인증의 첫 단계는 평가의 신청이다. 평가인증을 받기 위해서는 해당 어린이집에서 어린이집 평가인증 사무국에 평가를 신청함으로서 이루어 진다.

2) 2단계
2단계는 자체점검 단계로, 어린이보육 시설에서는 원장이나 보육교사, 학부모 등으로 구성된 점검 위원회를 구성하여 평가인증지표와 지침서대로 어린이보육 시설에 대한 자체점검을 진행하게 된다. 그리고 부족한 부분을 개선함으로서 평가인증제에 대비하게 되는 것이다. 그리고 평가수준을 충족시킨다고 판단한 경우, 자체보고서를 작성하여 평가인증사무국에 제출하여 평가자를 어린이보육 시설에 불러 들이게 된다.

참고 자료

보육시설 평가인증제에 기초한 영유아보육과정의 이해 이옥주, 나은숙 외 3명 저 | 정민사 | 2015.06.16

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