한국 교육의 문제점 및 해결방안 (사회학적 관점)

소개글

한국의 교육문제는 한국사회에서 항상 대두되는 큰 이슈 중 하나이다. 특히 자녀를 가진 학부모들에게는 어떤 문제보다 가장 중요시 될 것이다. 조선시대에는 상놈인지 양반인지에 따라 신분이 나뉘었지만 현대에 이르러서는 학벌에 따라, 어떤 대학을 나오느냐에 따라 인생이 결정된다. 대학에 따라 인간관계가 형성되고, 취업이 되고, 배우자가 결정되는 시대이다. 이런 결과로부터 교육은 오늘날 한국에 많은 문제점을 낳고 있다. 따라서 나는 오늘 한국교육의 문제점을 지적하고 해결방안에 대해 서술해보려 한다.

목차

1.서론
2..한국 교육의 문제점
3.사회과학의 특징과 한국교육
4.사회학적 상상력과 교육문제
5.한국의 교육방식
6.핀란드VS한국 교육방식
7.한국 교육의 해결방안
8.결론

본문내용

1.서론
나는 한국사회에서 10년 넘게 교육을 받아왔다. 초등학교 때에는 방과 후에 친구들과 군것질을 하기도 하고, 운동장에서 모래놀이를 하거나, 친구 집에 놀러가서 저녁 먹을 때까지 신나게 놀고 씻은 다음 꿈나라에 가는 것이 내 하루일과였다. 그러나 고학년이 될수록 친구들이나 내가 다니는 학원이 점점 많아지면서 해야 할 숙제도 동시에 점점 많아졌다. 그러면서 방과 후에 나의 큰 즐거움이었던 친구들과의 군것질 타임이나 인형놀이, 소꿉놀이 등을 할 시간이 사라졌다. 그래서 학교가 끝날 시간이 다가오면 집에 갈 생각에 기분이 설레는 것이 아니라 학원을 가야한다는 부담감에 짜증이 점점 밀려왔다. 이런 생활이 점차 익숙해지면서 주위 친구들 중에는 학교 수업시간에 자거나 수업을 듣지 않고 학원에 의존하는 아이들이 생겨나기 시작했다.
교육문제는 한국사회에서 항상 대두되는 큰 이슈 중 하나이다. 특히 자녀를 가진 학부모들에게는 어떤 문제보다 가장 중요시 될 것이다. 조선시대에는 상놈인지 양반인지에 따라 신분이 나뉘었지만 현대에 이르러서는 학벌에 따라, 어떤 대학을 나오느냐에 따라 인생이 결정된다. 대학에 따라 인간관계가 형성되고, 취업이 되고, 배우자가 결정되는 시대이다. 이런 결과로부터 교육은 오늘날 한국에 많은 문제점을 낳고 있다.

참고 자료

없음