무용치료의 개념 및 정의, 무용치료 방법, 대상별 무용치료 적용방법
- 최초 등록일
- 2015.06.30
- 최종 저작일
- 2015.06
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목차
1. 무용치료의 개념 및 정의
2. 무용/동작 치료법의 다섯가지 필수적인 이론적 원리
3. 만성 정신질환자들을 위한 무용/동작 치료
4. 소아정신치료와 무용/동작 치료
본문내용
무용/동작 치료는 음악, 미술, 드라마 등과 함께하는 예술치료의 한 분야로 동작을 심리치료적으로 사용하여 개인의 감정과 정신, 신체를 통합시키는 것을 목적으로 하는 것이다. 무용/동작 치료는 개인과 집단의 정신치료법으로부터 그 이론과 방법을 도입하고 있으며, 무언의 상호작용에 대한 연구와 발달심리학, 동작에 관한 연구와 함께 하고 있다. 무용치료는 환자가 어떻게 해서 감정적인 경험과 신체적인 경험이 연결되며, 말과 자유롭게 연결됨으로써 동작이 어떻게 이미지들을 창출해낼 수 있는지를 자각할 수 있게 한다.
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만성질환자들은 정서적 불안을 소유하고 있고 정신질환자의 불안과 우울증은 자살과 사회적 적응의 실패, 능력상실, 자아기능의 상실을 초래하고 있다.
만성 정신질환자의 대인관계에 있어 특징적인 증세는 시선접촉과 얼굴표정, 반응시점의 부적절, 그리고 자발적 사회적응 또는 사회생활 참여가 상대적으로 낮은 점이다.
무용/동작 치료와 같은 예술치료 프로그램은 1940년대에 시작되어 1960년대 접어들면서 미국과 유럽에서 활성화되었다.
<중 략>
시작단계에서는 환자들이 앞으로 해야 할 일들을 알려 줌으로써 그룹의 목적들을 제시해 주는 것이 도움이 된다. 다른 사람들과 지내는 법을 익힐 뿐만 아니라 동작을 사용해서 어떤 감정들을 표현하기 위한 방식으로 동작과 음악을 사용할 것이라는 것을 설명해주는 것이 그룹 수업을 시작할 때에 좋은 출발이 된다. 입원 환자들의 경우에는 무용/동작 치료와 다른 전문 치료법간의 차이점을 설명해주고 치료시간에 정기적으로 참석해야 한다는 것을 강조해 두는 것이 중요하다.
그룹의 각 모임이 시작할 때에, 멤버들로 하여금 자신들이 보낸 일주일이 어떠했는지를 차례대로 말하게 하면서, 자신들의 일주일에 0에서 10까지 점수를 매겨 긍정적인 면과 부정적인 면에 대해서 발표하게 하는 것이 좋을 것이다.
참고 자료
없음
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