[아동간호학] 시각장애 아동과 청각장애 아동의 특징과 관리

저작시기 2015.06 |등록일 2015.06.18 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원
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목차

1. 시각장애 아동의 특징과 관리
1) 정의
2) 분류
(1) 맹인
(2) 약시
3) 원인
4) 관리

2. 청각장애 아동의 특징과 관리
1) 정의
2) 분류
(1) 장애에 따른 분류
(2) 결함의 위치에 따른 분류
3) 원인
4) 관리

참고문헌

본문내용

1. 시각장애 아동의 특징과 관리
1) 정의
시각장애는 눈의 기능에 문제가 있는 경우를 총칭하는 것으로, 시각장애의 정의와 분류는 각 나라마다 차이가 있다.

2) 분류
(1) 맹인 : 맹인(blindness)은 좁은 의미로는 시력이 0인 자를 의미하나 넓은 의미는 교정시력이 0.05이하인 경우를 실명이라 한다. 이 중 전혀 보이지 않을 뿐 아니라 빛도 구별하지 못하는 경우를 전맹(0.02 미만)이라 하고, 밝고 어두움을 구별할 수 있으며 약간 볼 수 있으나 1m 앞의 손가락 수를 구별할 수 없는 경우를 준맹(0.02〜0.4)이라한다.

(2) 약시 : 약시(poor vision)는 시력이 저하되어 기본적인 일상생활은 불편한 대로 영위할 수 있으나 책에 실려 있는 보통 크기의 글자를 읽을 수 없는 상태이다. 일반적으로 두 눈의 교정시력이 0.04이상 0.3미만인 경우를 의미한다.

3) 원인
시각장애의 원인은 유전 또는 출생 전후의 여러 가지 요인에 의해 발생된다. 임균이나 풍진에 의한 산전감염, 미숙아 망막증, 외상, 망막아종 같은 질환이 시각장애의 원인이 될 수 있다.

참고 자료

김미예, 권인수 외 저, 아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014
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